摘要：目的：探讨规范化健康教育在神经内科护理中的应用。方法选取2015年5月～2016年5月我院收治的144例患者为研究对象，随机抽取72例为对照组给予常规护理，另72例为研究组给予规范化健康教育，比较两组患者护理效果。结果研究组的护理满意率、健康知识知晓率、护理不良事件发生率均优于对照组，差异显著；研究组的生活质量评分优于对照组，差异显著。结论在神经内科护理中的应用规范化健康教育，满足了患者护理需求，提高了其生存质量，值得推广。