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临床护理路径在呼吸内科健康教育中的应用
作者:陈文娟 期刊:东方食疗与保健
摘要:目的:提高健康教育质量,保证患者得到及时有效的健康教育方法.方法:借鉴临床护理路径的思维方式对呼吸内科住院患者进行健康教育.结果:患者的并发症减少,护患关系得到改善,护士健康教育的意识和能力增强.结论:临床护理路径在健康教育中的应用是一种科学有效的工作方法.
关键词: 临床路径| 健康教育| 护理|
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