摘要：目的 探讨少数民族地区三级教学医院大内科专科护士培养模式,在提高专科护士培训质量和效能方面的意义.方法 通过构建"理实一体化"护理专业技能人才培训体系,从专业人文素养、专业理论操作技能两大模块入手,采用灵活多样的培训形式和活动积极培养专科护理人才,加强护理查房,专科讨论在培训过程中的比重;提炼专业人文素质内涵,以继续教育相接轨,对内科系统科室护理人员进行分层次培训及考核.结果 专科专业技能水平明显提高,培训周期明显缩短,培训效能大幅上升.结论 由于大内科专科护士技术性强,基础护理工作量大,患者病情变化快,通过系统科学的专科护士培养体系进行整体性的培训,提高其综合素质水平,最终实现优质护理,提高医院的护理水平和教学水平.